Rehberde
Sitede
English
|
Ä°letiÅŸim
Eğitim Fakültesi
Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
Anasayfa
Bölüm
Yönetim
Misyon ve Vizyon
Hakkında
Bölüm Danışma Kurulu
Ä°letiÅŸim
Galeri
Sıkça Sorularn Sorular
Etkinliklerden Haberdar Ol
Etkinlerimizle İlgili Görüşleriniz
Personel
Dilekçe Formları (Akademik)
Akademik Personel
Ä°dari Personel
Anabilim Dalları
Ä°ngiliz Dili EÄŸitimi A.B.D.
EÄŸitim
Akademik Takvim
Yüksek Lisans
Lisans
Öğretim Planı
Araştırma
Projeler
Yayınlar
Kütüphane
Veritabanları ve Kaynaklar
Öğrenci
Formlar
Öğrenci Değişim Programları (Erasmus/Farabi/Mevlana)
Topluma Hizmet Uygulamaları
Yönetmelikler ve Yönergeler
İngilizce Öğretmenliği Lisans Programı Hazırlık Sınıfı Öğretim ve Sınav Yönergesi
Öğrenci Ofisleri
Öğrenci Bilgi Sistemleri
Sosyal Tesisler
Yıldızlı Avantajlar
Mezunlarla Ä°letiÅŸim
Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı
EPDAD Akreditasyonu
ELT Mentorship Program
2013-2018 Programları Ders Eşdeğerlikleri
Covid-19 Bilgilendirme Portalı
YildizEduYDE (Twitter)
Google Grup ÃœyeliÄŸi
Kütüphane, Veritabanları ve Kampüs Dışı Erişim
Akademik Ä°ntihal
Etkinliklerimiz
Sıkça Sorulan Sorular
Ulaşım
Kablosuz Bağlantı ve E-Posta
Webmail
Ä°letiÅŸim
DUYURULAR
Tüm Duyurular
21
HAZ
Türkçe 2 Dersi Bütünleme Programı
20
HAZ
2022 Bahar GÜNCEL Bütünleme Sınav Programı
06
HAZ
Portekizce Uzaktan Dil EÄŸitimi
30
MAY
Final Programı
23
MAY
YTU FLED TALKS
ETKÄ°NLÄ°KLER
Tüm Etkinlikler
05 ARA 2019
Meaningful Use of Technology for Classrooms
Dr. Ezgi Aydemir 5 Aralık Perşembe günü saat 14.30'da "Meaningful Use of Technology for Classrooms" başlıklı bir sunum yapacaktır.
17 EYL 2019
Bölüm Oryantasyonumuz
2019 Güz Döneminde bölümümüze yeni baÅŸlayan öğrencilerimiz için gerçekleÅŸtirdiÄŸimiz bölüm oryantasyonumuza dekanımız Prof. Dr. Mustafa Arslan ve dekan yardımcımız Doç. Dr. Banu YÃ...
06 MAY 2019
PBL Performances of our Prep Students
Our Prep students will be performing some fictional short stories that they wrote for the Prep Project-Based Learning course on Wednesday (15/05) at 3pm. We would like you to join us at this wonderful...
